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Octobre
Journée ELA : "Mets tes baskets et bats la maladie !"
Publié le 19/10/2024 9 destinataires ...
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Ecole Sainte Thérèse - Sacré Coeur Classe de CE2 - Madame CABRE - 2024/2025 Classe de CE2 - Madame DUROISIN, Madame CZARNECKI - 2024/2025 Classe de CE2 - Madame LAMPIN - 2024/2025 Classe de CE2 - Madame RATAJCZAK, Madame CZARNECKI - 2024/2025 Classe de CM1 - Madame COOL - 2024/2025 Classe de CM1 - Madame GENTY - 2024/2025 Classe de CM1 - Madame GOUDEMEZ - 2024/2025 Classe de CM1 - Madame HOCHART - 2024/2025
Ce mardi 15 octobre, les élèves de CE2 et de CM1 de notre école ont pu vivre une journée spéciale proposée par l’association ELA (association européenne contre les leucodystrophies) : " Mets tes baskets et bats la maladie ! "
Après une présentation de l’association et une sensibilisation sur la leucodystrophie, les enfants ont été sensibilisés au handicap et au rôle de l’AESH dans les écoles.
Ensuite, rassemblés dans le réfectoire, crayon à la main et feuille posée sur la table, soit 193 feuilles, ils ont été invités au voyage d’un « monde sans frontière » grâce à la dictée ELA de 2023, remarquablement lue par M. Rebatachi , personnalité reconnue par les élèves grâce aux diverses initiations au foot qu’il a pu faire dans notre école.
L’après-midi a été rythmé par des ateliers handisport où les enfants devaient se mettre dans la peau des enfants porteurs de handicap et apprendre à coopérer :
- Parcours à l’aveugle épaulé par un guide,
- Parcours du déménageur (à deux dans un tee-shirt, un seul bras chacun),
- Relais avec un pied lié à un camarade (une seule jambe),
- Répéter des mots, juste en lisant sur les lèvres ( avec un casque anti bruit),
- Une balle assise, un relais avec un cerceau où la coordination et la coopération avec les autres étaient de mise.
Et pour terminer l'après-midi, les enfants se sont rassemblés autour d’un goûter, et tout le monde est ressorti fort et ravi de cette expérience !
Après une présentation de l’association et une sensibilisation sur la leucodystrophie, les enfants ont été sensibilisés au handicap et au rôle de l’AESH dans les écoles.
Ensuite, rassemblés dans le réfectoire, crayon à la main et feuille posée sur la table, soit 193 feuilles, ils ont été invités au voyage d’un « monde sans frontière » grâce à la dictée ELA de 2023, remarquablement lue par M. Rebatachi , personnalité reconnue par les élèves grâce aux diverses initiations au foot qu’il a pu faire dans notre école.
L’après-midi a été rythmé par des ateliers handisport où les enfants devaient se mettre dans la peau des enfants porteurs de handicap et apprendre à coopérer :
- Parcours à l’aveugle épaulé par un guide,
- Parcours du déménageur (à deux dans un tee-shirt, un seul bras chacun),
- Relais avec un pied lié à un camarade (une seule jambe),
- Répéter des mots, juste en lisant sur les lèvres ( avec un casque anti bruit),
- Une balle assise, un relais avec un cerceau où la coordination et la coopération avec les autres étaient de mise.
Et pour terminer l'après-midi, les enfants se sont rassemblés autour d’un goûter, et tout le monde est ressorti fort et ravi de cette expérience !
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